Tiếng Anh Cambridge hay Kỳ thi tiếng Anh Cambridge English Language Assessment của Đại học Cambridge của Anh là một hệ thống câu hỏi nhằm đánh giá kỹ năng, trình độ tiếng Anh của học viên ở nhiều cấp độ khác nhau. Đây được xem là một trong những chứng chỉ quốc tế quan trọng và đem lại nhiều giá trị.
Tiếng Anh Cambridge hay Kỳ thi tiếng Anh Cambridge English Language Assessment của Đại học Cambridge của Anh là một hệ thống câu hỏi nhằm đánh giá kỹ năng, trình độ tiếng Anh của học viên ở nhiều cấp độ khác nhau. Đây được xem là một trong những chứng chỉ quốc tế quan trọng và đem lại nhiều giá trị.
Đầu tư vào việc học ngoại ngữ cho con trẻ từ 4 đến 6 tuổi là điều được nhiều phụ huynh quan tâm. Trong bối cảnh đó, lộ trình học tiếng anh cambridge sẽ là một sự lựa chọn hàng đầu bởi:
Cho bé tham gia khóa học tiếng Anh trẻ em tại Hà Nội do Tâm Nghiêm tổ chức. Khóa học đảm bảo cung cấp cho bé đầy đủ công cụ và kiến thức trong quá trình học. Giúp bé nâng cao tư duy và khả năng của mình.
Lộ trình đào tạo xuyên suốt, rõ ràng và sáng tạo.
Phát triển tối đa tư duy và tiềm năng bên trong của học viên.
Khuyến khích các bạn trẻ đam mê khám phá và tìm tòi, học hỏi những điều mới.
Phát triển trình độ giao tiếp và rèn luyện sự tự tin trong các tình huống giao tiếp.
Thuận tiện cho lộ trình du học tại nhiều quốc gia
Lộ trình học tiếng Anh theo chuẩn quốc tế Cambridge English cho học sinh. Theo Cambridge English, tính từ bậc giáo dục tiểu học trở lên, hầu hết các trường học sử dụng khung chương trình tiếng Anh như sau:
Đây được xem là bước khởi đầu cho quá trình chinh phục tiếng Anh của trẻ. Chương trình được thiết kế sinh động với mục tiêu tạo sự hứng thú cho trẻ trong quá trình học. Qua đó tạo nền tảng vững chắc cho trẻ trong các cấp độ tiếp theo.
Tham khảo: Tổng hợp từ vựng Starter Cambridge theo chủ đề quen thuộc
Đây là cấp độ tương đương với trình độ A1 trong khung tham chiếu Châu Âu. Học viên bắt đầu tham gia thảo luận về các chủ đề cơ bản, hoàn thành mẫu câu đơn giản, …
Thảo khảo: Tổng hợp từ vựng thi Movers giúp bé ôn lại kiến thức
Đây là bậc cao nhất của chương trình Cambridge Young Learners English (YLE). Trẻ có thể đọc hiểu các đoạn thông báo, đoạn văn ngắn. Đồng thời bé cũng có thể diễn đạt, biểu lộ ý muốn của bản thân bằng tiếng Anh.
Tham khảo: Tổng hợp từ vựng Flyers đáng nhớ dành cho bé – Tâm Nghiêm ESL
Hay còn gọi là KET. Đạt được chứng chỉ A2 Key là bằng chứng về khả năng của bé trong việc sử dụng tiếng Anh để giao tiếp trong các tình huống đơn giản.
Tại cấp độ này, học viên có thể viết thư và email bằng tiếng Anh, … Ngoài ra trẻ cũng sẽ nắm vững được các kiến thức ngữ pháp cơ bản trong tiếng Anh.
Chứng chỉ B2 First hay còn có tên gọi khác là chứng chỉ FCE hay Chứng chỉ Cambridge English: First. Đạt chứng chỉ FCE, tiếng Anh của người học đủ tốt để sử dụng trong giao tiếp thực tế.
Đây là chứng chỉ cao cấp và chuyên sâu cho thấy bạn đã có những kỹ năng ngôn ngữ mà các nhà tuyển dụng và các trường đại học đang tìm kiếm.
Ở mỗi cấp bậc, học viên sẽ được giảng dạy đầy đủ nội dung của 4 kỹ năng cơ bản, bao gồm: Nghe, nói, đọc, viết. Sau khi hoàn thành lộ trình như trên, học viên có thể tiếp tục đăng ký theo học và các chứng chỉ tiếng anh cao hơn như: IELTS, TOEFL, TOEIC, …
Tìm hiểu thêm về chứng chỉ APTIS qua bài viết: Chứng chỉ Aptis ESOL là gì? Có nên thi chứng chỉ Aptis?
Có tới 43 phi tần với 142 người con, lại xử tử cả bố vợ, Minh Mạng được xem là vị vua nghiêm khắc và lắm vợ nhiều con nhất trong lịch sử các triều đại phong kiến Việt nam.
Thầy Nguyễn Ngọc Phương, Hiệu trưởng Trường THPT Nam Kỳ Khởi Nghĩa cho biết, nhà trường có tổ chức thu tiền ôn thi tốt nghiệp THPT cho học sinh lớp 12. Đây là các chi phí được cha mẹ học sinh của trường đồng thuận đóng, hỗ trợ cho nhà trường. Phụ huynh đóng 1.490.000 đồng/em cho giai đoạn học ôn của học sinh từ nay đến 24/6/2024 (8 tuần), học những môn thi Văn, Toán, tiếng Anh, Lý, Hóa, Sinh, Sử, Địa và Giáo dục công dân.
Chi phí nói trên được trả cho giáo viên tăng tiết so với bình thường, để tổ chức ôn tập cho học sinh, song song với việc hoàn tất chương trình theo đúng quy định của các môn. Ngay sau khi học sinh hoàn tất kiểm tra học kỳ 2, những môn nào học sinh có thi tốt nghiệp đều được xếp 5 tiết/tuần, riêng môn Toán là 7 tiết/tuần.
Thầy Nguyễn Ngọc Phương cho biết: “Việc thu tiền này là vì tinh thần trách nhiệm với học sinh, chứ chả phải kinh doanh gì, vì sức học của học sinh trường này yếu nên mới tổ chức ôn thi cho học sinh sớm. Tôi biết chuyện thu tiền này là sai quy định, nhưng tất cả là do tôi sợ học sinh của trường rớt tốt nghiệp THPT. Phụ huynh khó khăn không đóng phí này cũng được, do đây chỉ là chi phí tiền phụ huynh hỗ trợ cho các thầy cô”.
Trường đã tổ chức họp cha mẹ học sinh của khối lớp 12 vào ngày 13/4, lấy ý kiến của tất cả phụ huynh trong lớp. Qua cuộc họp này, cha mẹ học sinh đã đồng ý ký vào biên bản, thống nhất tăng thêm tiết dạy cho học sinh 6 môn ôn thi tốt nghiệp, vì phần lớn học sinh năm nay học rất yếu, do đây là lứa học sinh không thi tuyển sinh vào lớp 10 vì dịch COVID-19. Phần tiết tăng thêm này sẽ do cha mẹ học sinh hỗ trợ kinh phí cho thầy cô giảng dạy. Cha mẹ học sinh đã hỗ trợ kinh phí ôn tập trong tháng 5/2024 là 530.000 đồng/học sinh.
Đại diện nhà trường cho biết trường nhận tiền hỗ trợ thêm của phụ huynh trong tháng 5/2024 là sai với quy định. Nhà trường sẽ khắc phục khuyết điểm bằng cách trả lại tiền hỗ trợ này cho cha mẹ học sinh. Việc dạy ôn tập thi cho các em học sinh sẽ được trao đổi lại với cha mẹ học sinh trong tháng 6/2024.
Về vấn đề này, ông Lê Hoài Nam, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh cho biết nghiêm khắc phê bình Hiệu trưởng Trường THPT Nam Kỳ Khởi Nghĩa, vì chưa thực hiện đúng các quy định hiện hành về quản lý tài chính và các văn bản hướng dẫn thu chi đầu năm học 2023 – 2024 của Sở GD&ĐT, gây dư luận xã hội, làm ảnh hưởng đến công tác quản lý của ngành.
DOL có 15+ cơ sở tại TP.HCM, Hà Nội và Đà Nẵng
(Thanh tra) - Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch TP Cần Thơ đã ban hành thông báo kết luận thanh tra việc thực hiện chính sách, pháp luật, nhiệm vụ, quyền hạn được giao đối với Trung tâm Phát triển du lịch TP về tổ chức Lễ hội Bánh dân gian Nam Bộ lần thứ X năm 2023.
Nghiệm thu quyết toán không đúng quy định
Qua thanh tra cho thấy, trong tổ chức lễ hội, Trung tâm Phát triển du lịch có những hạn chế, thiếu sót, sai phạm.
Đơn vị ban hành Quyết định số 41/QĐ-TTPTDL ngày 20/4/2023 về việc phê duyệt kế hoạch lựa chọn nhà thầu triển khai công tác thuê mướn, mua sắm để tổ chức lễ hội là không cần thiết.
Trung tâm Phát triển du lịch nghiệm thu quyết toán không đúng quy định đối với gói thầu lắp đặt gian hàng, nhà bạt. Từ đó, dẫn đến khối lượng quyết toán chênh lệch thiếu 2 gian hàng, tương đương 18m2 so với khối lượng thực tế.
Không cương quyết xử lý, để cho Công ty Thuận Phát Tài thi công dựng gian hàng nhà bạt trước khi mở thầu, dẫn đến dư luận, phản ánh của báo chí, làm ảnh hưởng đến uy tín của trung tâm, kể cả ban tổ chức lễ hội và lãnh đạo Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch.
Trung tâm ban hành Quy định số 122/QyĐ-TTPTDL ngày 9/3/2023 về việc tham gia Lễ hội Bánh dân gian Nam Bộ lần thứ X năm 2023, chưa quy định đầy đủ các nội dung về tiêu chuẩn, quy cách để xét chọn loại hình bánh dân gian, ẩm thực hay đặc sản vùng miền để bố trí gian hàng đúng quy định.
Theo Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, thiếu sót này dẫn đến việc tổ chức, cá nhân tham gia gian hàng kinh doanh sản phẩm không phù hợp, gây dư luận phản ánh chất lượng lễ hội.
Ngoài ra, đơn vị không lập danh sách đại biểu tham dự bốc thăm gian hàng mà chỉ điểm danh trực tiếp tại buổi bốc thăm; xét số lượng, vị trí gian hàng không đúng theo quy định đã ban hành; rút kinh nghiệm trong việc họp xét duyệt hồ sơ đăng ký tham gia Lễ hội Bánh dân gian Nam Bộ lần thứ X năm 2023 đợt 1 khi chưa thành lập tổ xét duyệt.
“Điều này xét thấy, trung tâm thực hiện không chặt chẽ trong việc xét duyệt số lượng, vị trí, thể hiện sự thiếu minh bạch trong việc bốc thăm, bố trí các gian hàng; trả quyền lợi cho nhà tài trợ, chỉ dựa vào sự thỏa thuận giữa nhà tài trợ và trung tâm, không dựa theo tiêu chí, nguyên tắc, dẫn đến sự thiếu rõ ràng, minh bạch”, Thông báo số 3001/TB-SVHTTDL nêu.
Vi phạm việc cung cấp thông tin
Trong thời gian thanh tra, cơ bản trung tâm đã phối hợp, cung cấp hồ sơ, tài liệu, cung cấp các thông tin để giúp cho đoàn thanh tra thực hiện công tác đúng theo quy định pháp luật. Tuy nhiên, việc cung cấp hồ sơ, tài liệu đôi lúc chưa kịp thời, làm ảnh hưởng đến thời gian làm việc, khó khăn trong công tác kiểm tra của đoàn thanh tra.
Cụ thể, về thành hồ sơ “phiếu bốc thăm bố trí gian hàng”, đây là loại hồ sơ khá quan trọng để phục vụ công tác thanh tra, nhằm kiểm tra, đánh giá sự minh bạch trong việc bố trí gian hàng. Đoàn thanh tra đã yêu cầu, nhưng trung tâm không cung cấp được.
Đến 9 giờ ngày 19/7/2023, trung tâm mới cung cấp được 39 phiếu bốc thăm. Theo báo cáo, thực tế số phiếu cung cấp cho đoàn thanh tra có sự khác biệt, không phản ánh đúng thực tế diễn biến quá trình bốc thăm bố trí các gian hàng, việc báo cáo trước và sau có nội dung khác nhau. Đây là biểu hiện quanh co, thiếu trách nhiệm trong cung cấp hồ sơ, tài liệu, thiếu sự phối hợp với đoàn thanh tra.
Trung tâm vi phạm việc cung cấp thông tin, tài liệu không kịp thời, không đầy đủ, không trung thực, thiếu chính xác liên quan đến nội dung thanh tra, được quy định tại khoản 7 Điều 8, Luật Thanh tra năm 2022. Trách nhiệm thuộc về Giám đốc Trung tâm và Trưởng Phòng Dịch vụ phát triển sản phẩm du lịch và viên chức phụ trách.
Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch yêu cầu Giám đốc Trung tâm Phát triển du lịch tổ chức thực hiện kết luận thanh tra; nghiêm túc thực hiện khắc phục các hạn chế, thiếu sót, sai phạm.
Chi ủy Chi bộ, Ban Giám đốc Trung tâm tổ chức, thực hiện kiểm điểm trách nhiệm từng lãnh đạo, viên chức có liên quan trong việc để xảy ra các thiếu sót, sai phạm; có hình thức kiểm điểm nghiêm túc, phù hợp đúng quy định. Báo cáo kết quả xử lý về lãnh đạo Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch theo quy định.
Đề nghị Đảng ủy, Hội đồng Khen thưởng, Kỷ luật Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch xem xét kiểm điểm trách nhiệm người đứng đầu trung tâm trong việc chỉ đạo, thực hiện đã để xảy ra những thiếu sót, sai phạm; có hình thức kiểm điểm nghiêm túc, phù hợp đúng quy định của Đảng, Nhà nước và pháp luật.
Kết hợp với cô giáo Lê Mai, Giảng viên truyền thông và nghệ thuật tại Đại học Kiến Trúc Hà Nội, Workshop học tiếng Anh thông qua nghệ thuật được tổ chức nhằm mục đích để giúp học sinh có được các kỹ năng sau
Lý do để có được một workshop sáng tạo như vậy, vì cô Tâm Nghiêm, người đứng đầu của Nhà Tâm Nghiêm luôn tin rằng trẻ em có thể học ngôn ngữ dễ dàng hơn khi chúng có thể được tham gia các hoạt động sáng tạo, tô màu, vẽ tranh và thủ công.
Đặc biệt là workshop này dành riêng cho 2 lớp Speaking 1 và 2 do vậy học sinh có thể sử dụng chính bức tranh của mình, trình bày về bức tranh đó bằng tiếng Anh và đem chính sản phẩm mình tạo ra đi bán cho các bạn trong lớp.
Đã có rất nhiều hoạt động sáng tạo mà chính cô Tâm Nghiêm, cô Lê Mai và bạn trợ lý thực sự ngạc nhiên với học trò của mình
Buổi workshop diễn ra thành công và tốt đẹp.
Chắc hẳn bạn đã nghe qua về tiếng Anh Cambridge. Đây là một hệ thống kiểm tra kỹ năng tiếng anh dưới nhiều cấp độ khác nhau. Bao gồm đủ 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, thí sinh có thể tự đánh giá một cách chính xác và trực quan trình độ trong việc học tiếng Anh. Sau đây cùng Tâm Nghiêm xem qua lộ trình học tiếng anh Cambridge nhé!