�a��f/��G9h�1S.C�R�Jkg� n*n%�n��i�7�ds�h�[�Ѫ����CZ���{��x3�UxO�҅`�nO4Q�[ ��4~�����iT+����j[�K^](����ϑhV�YW� �&eV��a�e�P� GF�,6��6~V�V��pw.���酈{iQ��e��Κ��d���j�$g ��2�Ăwr�;����}W-*��^ݴ� \ݐ��`�I~K��7UӲo�H��d��yOrk�@xe�]5Y��n[P@-����s����VN޺kh���>�`���� �7k��|��<��� k��xS1�*�K�5ɖ�'����E�i+cϯ}�4��[&�N�E��\��J�VV���Ý�������xE��~�4>̑l�K��]q�be6�� ���&oL%g[L�F�J���:qV����zg� �(��]�Eӆ�j�_tQ�n�a�X�o��]��c%c�L`\�M,fo�1аa�6�g��>q���Tp�������a�Ǣ�`�L`��_�L ��0��i4](���WLْ͚�'E���f������4~pv�d�2���YJw��tRs����a7_�D:�#�WE] ����H��x. P���| �o���h���'�V�/�E@���H�F��U�n7� p��:ڻZb���+U��(H��K�BJLBP�4:V���=1��D�,x5�#�B���*��In��an�?o ��1��k�'��vo���>� �~OT�(�8Ÿ����d����h�}-Q����B���:��mPj�J�l�H#Fjc����� T��l����0�f����-!@} ��~����0`�}p�_0n���P�^9�}�XN�%�.�"���cի�F�ۊSop��D��m�VD 8Z��p��p#��w{'3�v.|��:��7���(������Zs�Ț��ɘN�|�(���3�Ň#&1Y����\Pl_�`��E��'~�:3%r""�"����k���€ʻQ�s���'0��n� �@��gOR����d���2pAA����ޯ:��z�F�>�n�A����������<���Ez�k����l��&���:'��N��\~^��k���-S�Z�Ժ�0��{d���Ў��J�� ����J�(L���6\�%�Pz'F�y��B�QJk��!���|p����醩�Ʌ��`j�*!���u"��h�����>��v�l8�������d�}���?�[�C�p�/�����ş�ZM����+�]KT�]9�P�;Rr�?����P��H�*��s�����)6�l�~>A���-��o�p��X�(}3hx�׶2e�6I�������g�8rB��˂}n���(ɛ��h�-v�D�ӗ�.��3���`)t|��Ԑ2�������'� �`r�dH~�� �b 8/Y<[ 7�Ə�:z5��b٠Ȫ40�D�1x?o@��{6�*��u� �N����Y z�(�؃ɞ����Z�0��wHʛ�:u���L�"> �a��f/��G9h�1S.C�R�Jkg� n*n%�n��i�7�ds�h�[�Ѫ����CZ���{��x3�UxO�҅`�nO4Q�[ ��4~�����iT+����j[�K^](����ϑhV�YW� �&eV��a�e�P� GF�,6��6~V�V��pw.���酈{iQ��e��Κ��d���j�$g ��2�Ăwr�;����}W-*��^ݴ� \ݐ��`�I~K��7UӲo�H��d��yOrk�@xe�]5Y��n[P@-����s����VN޺kh���>�`���� �7k��|��<��� k��xS1�*�K�5ɖ�'����E�i+cϯ}�4��[&�N�E��\��J�VV���Ý�������xE��~�4>̑l�K��]q�be6�� ���&oL%g[L�F�J���:qV����zg� �(��]�Eӆ�j�_tQ�n�a�X�o��]��c%c�L`\�M,fo�1аa�6�g��>q���Tp�������a�Ǣ�`�L`��_�L ��0��i4](���WLْ͚�'E���f������4~pv�d�2���YJw��tRs����a7_�D:�#�WE] ����H��x. P���| �o���h���'�V�/�E@���H�F��U�n7� p��:ڻZb���+U��(H��K�BJLBP�4:V���=1��D�,x5�#�B���*��In��an�?o ��1��k�'��vo���>� �~OT�(�8Ÿ����d����h�}-Q����B���:��mPj�J�l�H#Fjc����� T��l����0�f����-!@} ��~����0`�}p�_0n���P�^9�}�XN�%�.�"���cի�F�ۊSop��D��m�VD 8Z��p��p#��w{'3�v.|��:��7���(������Zs�Ț��ɘN�|�(���3�Ň#&1Y����\Pl_�`��E��'~�:3%r""�"����k���€ʻQ�s���'0��n� �@��gOR����d���2pAA����ޯ:��z�F�>�n�A����������<���Ez�k����l��&���:'��N��\~^��k���-S�Z�Ժ�0��{d���Ў��J�� ����J�(L���6\�%�Pz'F�y��B�QJk��!���|p����醩�Ʌ��`j�*!���u"��h�����>��v�l8�������d�}���?�[�C�p�/�����ş�ZM����+�]KT�]9�P�;Rr�?����P��H�*��s�����)6�l�~>A���-��o�p��X�(}3hx�׶2e�6I�������g�8rB��˂}n���(ɛ��h�-v�D�ӗ�.��3���`)t|��Ԑ2�������'� �`r�dH~�� �b 8/Y<[ 7�Ə�:z5��b٠Ȫ40�D�1x?o@��{6�*��u� �N����Y z�(�؃ɞ����Z�0��wHʛ�:u���L�">
Chứng Chỉ Ic 3

Chứng Chỉ Ic 3

PK ! 7Q��( �v word/document.xml�]�o�����BO�F[�-ٲR��e�6�(^���@S��J$U���>% ��+�:h��uA�^��Y�e�P [���`���s�%ER�,[�?�%�����s~����w޽��IM6-���"��x�ȺdT�8���1�����X6ty.�-[�w���w�2C�j�n�B�2[i.��v%�Y�"k�5���iXƦ=!Z���T%9�e���d<��*�!ɖ�eE�&Z^��^�Q�u��i��h�O��D�T��C��V7ԲjoC��i�c.R5��b��>�a��f/��G9h�1S.C�R�Jkg� n*n%�n��i�7�ds�h�[�Ѫ����CZ���{��x3�UxO�҅`�nO4Q�[ ��4~�����iT+����j[�K^](����ϑhV�YW� �&eV��a�e�P� GF�,6��6~V�V��pw.���酈{iQ��e��Κ��d���j�$g ��2�Ăwr�;����}W-*��^ݴ� \ݐ��`�I~K��7UӲo�H��d��yOrk�@xe�]5Y��n[P@-����s����VN޺kh���>�`���� �7k��|��<��� k��xS1�*�K�5ɖ�'����E�i+cϯ}�4��[&�N�E��\��J�VV���Ý�������xE��~�4>̑l�K��]q�be6�� ���&oL%g[L�F�J���:qV����zg� �(��]�Eӆ�j�_tQ�n�a�X�o��]��c%c�L`\�M,fo�1аa�6�g��>q���Tp�������a�Ǣ�`�L`��_�L ��0��i4](���WLْ͚�'E���f������4~pv�d�2���YJw��tRs����a7_�D:�#�WE] ����H��x. P���| �o���h���'�V�/�E@���H�F��U�n7� p��:ڻZb���+U��(H��K�BJLBP�4:V���=1��D�,x5�#�B���*��In��an�?o ��1��k�'��vo���>� �~OT�(�8Ÿ����d����h�}-Q����B���:��mPj�J�l�H#Fjc����� T��l����0�f����-!@} ��~����0`�}p�_0n���P�^9�}�XN�%�.�"���cի�F�ۊSop��D��m�VD 8Z��p��p#��w{'3�v.|��:��7���(������Zs�Ț��ɘN�|�(���3�Ň#&1Y����\Pl_�`��E��'~�:3%r""�"����k���€ʻQ�s���'0��n� �@��gOR����d���2pAA����ޯ:��z�F�>�n�A����������<���Ez�k����l��&���:'��N��\~^��k���-S�Z�Ժ�0��{d���Ў��J�� ����J�(L���6\�%�Pz'F�y��B�QJk��!���|p����醩�Ʌ��`j�*!���u"��h�����>��v�l8�������d�}���?�[�C�p�/�����ş�ZM����+�]KT�]9�P�;Rr�?����P��H�*��s�����)6�l�~>A���-��o�p��X�(}3hx�׶2e�6I�������g�8rB��˂}n���(ɛ��h�-v�D�ӗ�.��3���`)t|��Ԑ2�������'� �`r�dH~�� �b 8/Y<[ 7�Ə�:z5��b٠Ȫ40�D�1x?o@��{6�*��u� �N����Y z�(�؃ɞ����Z�0��wHʛ�:u���L�

PK ! 7Q��( �v word/document.xml�]�o�����BO�F[�-ٲR��e�6�(^���@S��J$U���>% ��+�:h��uA�^��Y�e�P [���`���s�%ER�,[�?�%�����s~����w޽��IM6-���"��x�ȺdT�8���1�����X6ty.�-[�w���w�2C�j�n�B�2[i.��v%�Y�"k�5���iXƦ=!Z���T%9�e���d<��*�!ɖ�eE�&Z^��^�Q�u��i��h�O��D�T��C��V7ԲjoC��i�c.R5��b��>�a��f/��G9h�1S.C�R�Jkg� n*n%�n��i�7�ds�h�[�Ѫ����CZ���{��x3�UxO�҅`�nO4Q�[ ��4~�����iT+����j[�K^](����ϑhV�YW� �&eV��a�e�P� GF�,6��6~V�V��pw.���酈{iQ��e��Κ��d���j�$g ��2�Ăwr�;����}W-*��^ݴ� \ݐ��`�I~K��7UӲo�H��d��yOrk�@xe�]5Y��n[P@-����s����VN޺kh���>�`���� �7k��|��<��� k��xS1�*�K�5ɖ�'����E�i+cϯ}�4��[&�N�E��\��J�VV���Ý�������xE��~�4>̑l�K��]q�be6�� ���&oL%g[L�F�J���:qV����zg� �(��]�Eӆ�j�_tQ�n�a�X�o��]��c%c�L`\�M,fo�1аa�6�g��>q���Tp�������a�Ǣ�`�L`��_�L ��0��i4](���WLْ͚�'E���f������4~pv�d�2���YJw��tRs����a7_�D:�#�WE] ����H��x. P���| �o���h���'�V�/�E@���H�F��U�n7� p��:ڻZb���+U��(H��K�BJLBP�4:V���=1��D�,x5�#�B���*��In��an�?o ��1��k�'��vo���>� �~OT�(�8Ÿ����d����h�}-Q����B���:��mPj�J�l�H#Fjc����� T��l����0�f����-!@} ��~����0`�}p�_0n���P�^9�}�XN�%�.�"���cի�F�ۊSop��D��m�VD 8Z��p��p#��w{'3�v.|��:��7���(������Zs�Ț��ɘN�|�(���3�Ň#&1Y����\Pl_�`��E��'~�:3%r""�"����k���€ʻQ�s���'0��n� �@��gOR����d���2pAA����ޯ:��z�F�>�n�A����������<���Ez�k����l��&���:'��N��\~^��k���-S�Z�Ժ�0��{d���Ў��J�� ����J�(L���6\�%�Pz'F�y��B�QJk��!���|p����醩�Ʌ��`j�*!���u"��h�����>��v�l8�������d�}���?�[�C�p�/�����ş�ZM����+�]KT�]9�P�;Rr�?����P��H�*��s�����)6�l�~>A���-��o�p��X�(}3hx�׶2e�6I�������g�8rB��˂}n���(ɛ��h�-v�D�ӗ�.��3���`)t|��Ԑ2�������'� �`r�dH~�� �b 8/Y<[ 7�Ə�:z5��b٠Ȫ40�D�1x?o@��{6�*��u� �N����Y z�(�؃ɞ����Z�0��wHʛ�:u���L�

Kỹ năng của trình độ ngoại ngữ bậc 3

Để đạt được trình độ tiếng Anh bậc 3 theo khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam thì thí sinh cần phải đáp ứng được các tiêu chí sau:

Từ tiêu chí chung trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đưa ra những tiêu chí riêng cho bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết để đánh giá xem thí sinh đã đạt được trình độ ngoại ngữ bậc 3 hay không?

Thứ nhất, về kỹ năng nghe. Thí sinh có thể hiểu được những thông tin đơn giản trong các chủ đề liên quan đến cuộc sống và công việc thường ngày. Ngoài ra, thí sinh cũng phải xác định được những ý chính trong bài nói để có thể trả lời câu hỏi mà bài kiểm tra đưa ra

Thứ hai, về kỹ năng nói. Thí sinh có thể giao tiếp tương đối về các chủ đề hàng ngày liên quan đến sở thích, học tập và việc làm của mình. Có thể trao đổi, kiểm tra và xác nhận thông tin, giải thích vấn đề nảy sinh tuy nhiên vẫn còn mắc lỗi. Có thể trình bày ý kiến về các chủ đề văn hóa như phim ảnh, sách báo, âm nhạc,…. cũng như là bày tỏ cảm xúc của mình về vấn đề đó.  Đồng thời, thí sinh có thể tham gia đàm thoại về các chủ đề quen thuộc mà không cần chuẩn bị, thể hiện quan điểm cá nhân và trao đổi thông tin về các chủ đề quen thuộc liên quan đến sở thích cá nhân, học tập, công việc hoặc cuộc sống hằng ngày

Thứ ba, kỹ năng đọc. Thí sinh có thể đọc hiểu các văn bản chứa đựng thông tin rõ ràng về các chủ đề liên quan đến chuyên ngành và lĩnh vực yêu thích, quan tâm của mình.

Thứ tư, kỹ năng viết. Nội dung viết của thí sinh phải sáng tạo, miêu tả trải nghiệm, cảm xúc, email và có thể viết được bài luận đơn giản trình bày quan điểm dựa trên chủ đề đã được cho trước.

Tìm hiều về khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc

Chứng chỉ tiếng Anh bậc 4 là gì?

Chứng chỉ ngoại ngữ bậc 5: Cấu trúc bài thi & Yêu cầu

Xin chứng chỉ nghiệp vụ tư vấn du học ở đâu?

Chứng chỉ ngoại ngữ bậc 3 có thời hạn trong vòng bao lâu?

Hiện nay, chứng chỉ tiếng Anh bậc 3 do Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp chỉ ghi ngày cấp và không ghi thời hạn sử dụng của chứng chỉ. Cho nên việc bằng có hiệu lực trong bao lâu sẽ do các đơn vị chủ quản quy định.

Phát triển kỹ năng tiếng Anh chuyên ngành

Trong nội dung của khóa học ESL có rất nhiều chủ đề liên quan đến các chuyên ngành nổi tiếng như tiếng Anh thương mại, Kinh tế, Marketing, Kế toán, Công nghệ thông tin, Thiết kế, Kỹ sư, Tiếp viên,… Từ đó bạn không chỉ nâng cao trình độ ngoại ngữ mà còn phát triển kỹ năng tiếng Anh chuyên ngành, sử dụng tiếng Anh đang theo học (đối với các bạn sinh viên).

Hiện nay, các trường đại học cũng áp dụng cách dạy tiếng Anh và chương trình ESL được dạy bởi người bản xứ để tạo ra một môi trường học tập mới, giúp các bạn sinh viên nâng cao kỹ năng nghe nói đọc viết, tập trung mọi chủ đề hữu ích liên quan đến chuyên ngành của họ.

Top các trường đào tạo học ESL tại Philippines

Dưới đây là thông tin các trường Anh ngữ dạy và thi chứng chỉ ESL số 1 tại Philippines. Bạn có thể tham khảo cơ sở vật chất và chương trình đào tạo tại đây.

Học viện Anh ngữ CIA (Cebu International Academy) là một trong những trường anh ngữ hàng đầu tại Philippines. Trường đi vào hoạt động từ năm 2003, với hơn 14 năm kinh nghiệm về việc đào tạo và tổ chức giảng dạy các khóa học Tiếng Anh chất lượng CIA đã được các tổ chức uy tín trong và ngoài nước công nhận như Cơ quan giáo dục kỹ thuật và phát triển kỹ năng (TESDA), Cục xuất nhập cảnh, Ủy Ban giao dịch và chứng khoán (SEC).

Trường CIA nổi tiếng với mô hình Sparta dạy 1:1 với giáo viên bản xứ và giáo viên Philippines giúp học viên tiến bổ giao tiếp trong thời gian ngắn.

nh ngữ CELLA English Language Learning Academy là trường Anh ngữ chuyên nghiệp, nằm tại trung tâm thành phố Cebu – không chỉ là thành phố của những kỳ nghỉ mà còn là trung tâm giáo dục hàng đầu ở Philippines. CELLA là trung tâm tiếng Anh nằm ở khu vực có cơ sở hạ tầng bậc nhất Cebu.

Tại đây, học viên không phải giới hạn suy nghĩ của chính mình, đây là nơi mở ra nhiều nền văn hóa và những ý tưởng theo cá tính của mỗi học viên. Trường vẫn đang chuyển mình mỗi ngày và chúng tôi có thể tự tin khẳng định với bạn rằng Anh ngữ CELLA đang dẫn đầu trên con đường giảng dạy tiếng Anh.

Trường Anh ngữ I.BREEZE là một trong những trường Anh ngữ tiên phong trong dạy và học ESL tại Philippines. Là trường Anh ngữ được trang bị đầy đủ các tiện nghi, ký túc xá ấm cúng, đẹp mắt giữa lòng Cebu. Trong quá trình học tập, học viên nhận được sự quan tâm nhiệt tình từ giáo viên.

Trường I.BREEZE phù hợp với những bạn mới bắt đầu học tiếng Anh, học ESL muốn nâng cao trình độ nhanh chóng.

Nếu bạn đang quan tâm đến chương trình học ESL tại Philippines mà còn chần chừ về chi phí và chất lượng đầu ra. Thì hãy yên tâm, chúng tôi sẽ cung cấp những thông tin hữu ích nhất để bạn tự tin lựa chọn khóa học ESL phù hợp.

Cần gấp chứng chỉ tiếng Anh bậc 3 ( B1 ) VSTEP nhưng mất gốc, chưa biết bắt đầu từ đâu? Công việc bận rộn, không có nhiều thời gian ôn luyện và đến trung tâm học trực tiếp? Học mau quên, không phát âm được, không có vốn từ để làm bài? Sợ thi phải chứng chỉ giả? Chưa tìm được trung tâm ôn luyện uy tín?

Hàng loại khó khăn đang cản trở bạn trong con đường chinh phục lấy chứng chỉ tiếng Anh bậc 3 ( B1 ) VSTEP khiến nhiều học viên rơi vào tình cảnh “Tiền mất, tật mang”! Bỏ tiền thật để nhận về những chiếc bằng giả và đối mặt với những nguy cơ  bị đuổi việc, cấm thi công chức, hủy kết quả học tập…thậm chí có thể truy tố trách nhiệm hình sự nếu gây hậu quả nghiêm trọng. Đừng để mình phải lâm vào tình cảnh này và làm giàu cho những Trung tâm không có uy tín.

Với nhiều năm kinh nghiệm và liên kết với nhiều trường đại học trên cả nước, hàng ngàn  học viên đã tìm đến VSTEP MASTER để tháo gỡ khó khăn, đem về chứng chỉ tiếng Anh bậc 3 ( B1 ) VSTEP chất lượng.

» Học tại VSTEP MASTER  Bằng Thật - Có Hồ Sơ Gốc - Tra Cứu Dễ Dàng

♦ Đi thi tại các trường Đại Học được bộ cho phép

♦ Tự tra cứu kết quả thi trên website của trường

♦ Có hồ sơ gốc lưu trữ tại trường, xác minh công văn rõ ràng, hợp lệ.♦ Có Chương Trình Hoàn 100% Học Phí khi Học viên không Đạt được Chứng chỉ Bậc 3 (B1) Tại VSTEP MASTER

ĐỂ ĐƯỢC TƯ VẤN LỚP CAM KẾT ĐẦU RA

Liên hệ để được tư vấn nhanh - Giải đáp các thắc mắc

Hotline: 0868.029.179 (Cô Thùy) – 0868.169.179 (Cô Phi) - 0904.164.179 (Cô Lệ)

Tất cả những gì bạn cần làm là tìm đến và đăng ký khóa luyện thi chứng chỉ tiếng Anh bậc 3 ( B1 ) VSTEP của chúng tôi

“Anh Thanh - một học viên chưa từng được tiếp xúc nhiều với tiếng Anh, công việc bận rộn không có thời gian để bồi dưỡng kiến thức. Chỉ sau 2 tuần ôn luyện lớp Cấp Tốc Tiếng Anh Bậc 3 (B1) tại VSTEP MASTER  , anh rất bất ngờ khi đạt được chứng chỉ bậc 3 ( B1 ) VSTEP trong lần thi đầu tiên. Công việc thăng tiến, lương bổng tăng cao, đường công danh rộng mở.”

Luyện nói tiếng Anh nhanh chóng

Một trong những lợi ích là nhất của việc học tiếng Anh ESL là giao tiếp tiếng Anh được cái thiện rõ rệt và nhanh chóng. Thay vì những chương trình học khác sẽ tập trung vào ngữ pháp và từ vựng nhiều, trong khi đó ESL sẽ tập trung vào giao tiếp của bạn, để bạn có thể sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2 của bạn vậy.

Việc học ESL để cải thiện giao tiếp nhanh nhất nhờ vào môi trường học rất nhiều. Bạn cần một môi trường có thể luyện nói tiếng Anh nhiều, để bạn quen với phản xạ và nâng cao trình độ về phát âm cũng như vốn từ khi giao tiếp.